PRACTICA 10. REPRESENTA

¡Buenas tardes chicos/as!

En la práctica de hoy he disfrutado muchísimo. Al comienzo de la clase, hemos terminado de escuchar los poemas de los grupos que no dio tiempo la semana anterior y una vez echo esto, Elena nos ha repartido a cada grupo un poema al azar de uno de los grupos, el cuál teníamos que representar ante la clase.

Estas representaciones podían ser con música, cambios de luces, expresión corporal, expresión verbal o todo lo que a cada grupo se le ocurriera, el caso es que teníamos que ser lo más originales posible.

En el caso de mi grupo utilizamos la banda sonora de la película Instinto Básico de fondo,  además de verbalizar el poema a la misma vez que lo representábamos con expresión corporal entre todos los miembros del grupo.

A mi grupo nos toco el poema de "obsesión", un poema que trata sobre un amor que se convierte en una obsesión y que al final muestra cómo se siente una vez que se ha liberado de él.
A continuación os muestro el poema junto al video de la representación del mismo.

Esta práctica me ha gustado mucho, porque al comienzo de ella me frustre un poco porque veía imposible ser capaz de representar un poema que acababa de conocer y que tenía que identificar de que trataba en poco tiempo, pero conforme fuimos poniendo ideas en común entre todos los miembros del grupo, iba confiando más en lo que íbamos realizando y motivándome para ello.

Además, algo fundamental que puedo sacar de esta práctica es poder ver que nuestro poema puede provocar ideas diferentes a las nuestras en otras personas, pueden sacar aspectos o puntos de vistas diferentes a los nuestros y eso nos pueden provocar profundizar mas en este, además de conseguir ver cosas nueva.

Tengo que señalar que me he divertido mucho en esta práctica, y me parece una metodología bastante bonita y motivadora para analizar la poesía, leerla, expresarla, sacar lo que más nos llama la atención y profundizar en ella.

En mi futuro como docente, realizaré prácticas de este tipo, ya que, además de motivar al niño, desarrolla la exposición en público y disminuye la vergüenza, ya que, esto es fundamental desarrollarlo para un futuro porque estamos continuamente exponiéndonos a hablar con personas que no conocemos.